当前位置:本站首页 > 小学英语视频列表
-
35:07
- 人教版一起点英语二年级下册《Unit 5 My day Lesson 1》(小学英语教师参赛获奖课例教学实录)
- 2018-11-28
- 2100 0
-
35:15
- 北京版一起点一年级上册《Unit 4 Nice to Meet You Lesson 14》(小学英语教师参赛获奖课例教学实录)
- 2018-11-28
- 2100 0
-
41:07
- 二年级英语赛课《unit 4 In my classroom》(小学英语优质课教学实录选集)
- 2016-11-09
- 2100 25
-
11:52
- 小学英语《When is Easter》Part B Read and write【胡洁】反思(浙派名师暨全国名师经典课堂教学实录反思与点评精编)
- 2017-08-12
- 胡洁
- 2100 13
-
39:40
- 粤人2011课标版三起点三年级下册《Unit 8 Counting(Lesson 3)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2100 0
-
37:57
- 部编外研版一年级起点五年级下册《Module 5 Unit 1 Your bag is broken》河南省(小学英语教师课堂教学研讨教学实录)
- 2019-08-25
- 2100 0
-
45:19
- 人教版一起点三年级下册《Unit 4 My Family(Story Time)》(小学英语教师参赛获奖课例教学实录)
- 2018-11-28
- 2100 0
-
39:21
- 小学英语三年级《Unit 8 At the fruit shop 》卓雅小学【林泽娜】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 林泽娜
- 2100 4
-
38:26
- 人教PEP版(部编)三起点五年级英语上册《Unit 5 There is a big be?(A)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2099 0
-
41:09
- 【杨立明】《G3 Unit 11 I can climb--sounds and letters Lesson 4》(三年级下册)(2011年北京市小学英语教师优秀课堂教学设计征集与评选活动)
- 2017-06-01
- 2099 11
-
39:39
- 小学英语六年级《Chapter 1 Behave well》宝安实验学校【王妙芝】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 王妙芝
- 2099 29
-
40:49
- 《Unit 2 In the Forest Lesson 1》(五年级上册)(2015年济南交流研讨会小学英语研讨课)
- 2017-06-01
- 2098 18
-
42:18
- 人教(PEP)版三起点六年级上册《Unit 2 Ways to go to school(A)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2098 0
-
35:58
- 小学英语牛津上海课标版二年级下册《Unit 3 Animals I like》上海(小学英语优课参赛获奖课例教学实录)
- 2018-11-28
- 2098 0
-
40:20
- 冀教2011课标版三起点三年级下册《Unit 2 Animals at the zoo(Lesson 11 What Do They Eat)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2098 0
-
36:09
- 部编人教PEP版三起点三年级上册《Unit 2 Colours!(A)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2098 0
-
36:52
- 人教版小学英语三年级上册《Unit 3 Look at me!A》陕西【陈丹】(小学英语互动教研课例教学视频)
- 2017-12-31
- 陈丹
- 2098 29
-
45:08
- 小学英语六年级上册Unit 4 I have a pen pal!单元复习课【应天栋】(小学英语教材研究示范教学观摩课)
- 2016-01-28
- 应天栋
- 2098 20
-
37:22
- 人教版(PEP)三起点五年级下册《Unit 4 When is Easter(Part C Story time)》安徽省(小学英语教师课堂教学研讨教学实录)
- 2019-08-25
- 2098 0
-
35:27
- 人教PEP版(部编)三起点六年级英语上册《Unit 3 My weekend play?(A)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2098 0









